楊鴻年：84歲，為了合唱事業(yè)繼續(xù)出發(fā)

　　主持國家藝術(shù)基金“青年合唱指揮人才培養(yǎng)”項目——

　　“我84歲了，生命已經(jīng)進入倒計時。但我經(jīng)常在思考：我應(yīng)該做什么？我還能做些什么？這個話題確實有點嚴肅，但我仍然要說從今天開始，還要繼續(xù)出發(fā)！”說這番話的是著名指揮家、教育家、中央音樂學(xué)院指揮系教授楊鴻年。他說話很慢，但思路清晰，謙和低調(diào)，目光堅定。由他主持的國家藝術(shù)基金“青年合唱指揮人才培養(yǎng)項目”日前啟動，并正在開展為期近一個月的集中培訓(xùn)。作為新中國成立以來首次大規(guī)模、系統(tǒng)化、專業(yè)化的培養(yǎng)我國優(yōu)秀青年合唱指揮人才的培訓(xùn)工程，該項目作為一項具有可持續(xù)性、戰(zhàn)略性的舉措，頗受業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注。

　　楊鴻年，享譽海內(nèi)外的合唱指揮大師，國際童聲合唱及表演藝術(shù)協(xié)會副主席、中國合唱協(xié)會及中國音協(xié)合唱聯(lián)盟藝術(shù)顧問，被中國合唱協(xié)會授予“中國合唱終身成就獎”。他的指揮風(fēng)格熱情、細膩，曲目范圍廣泛、極富表現(xiàn)力，以其獨具一格的指揮藝術(shù)及合唱訓(xùn)練以及理論研究方面的造詣與修養(yǎng)，贏得國內(nèi)外樂迷與專家的一致贊譽，更因其合唱指揮有著獨特的魅力，而被國際上贊譽為“真正掌握合唱藝術(shù)奧秘的大師”。他于上世紀80年代創(chuàng)建并擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)及常任指揮的中國交響樂團附屬少年及女子合唱團足跡遍及世界各地，被譽為世界十大童聲合唱團之一。

　　每當(dāng)談起少年及女子合唱團，楊鴻年就會像父親提起自己的孩子一樣顯露出自豪的神情。1983年，北京官園藝術(shù)培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)想辦一個中國水平最高的少兒合唱隊，便找到著名指揮家李德倫。李德倫向他們推薦了楊鴻年，說他對樂隊和合唱都很在行。楊鴻年爽快地答應(yīng)下來，并承諾，“讓合唱團一年之內(nèi)變成北京最好的，兩年成為全國最好的，三年跨入國際行列，四年達到真正的國際水平?！比欢?dāng)合唱團蒸蒸日上，并開始取得國際聲譽的時候，卻遭到了解散的厄運。時任中央樂團指揮的嚴良堃得知后，毅然支持楊鴻年在中央樂團名下將這個合唱團重新恢復(fù)起來，并建議在少年之后又加上女子二字，合唱團就此成為職業(yè)正規(guī)少年合唱團，而所有的活動經(jīng)費都是楊鴻年和家人自己負擔(dān)。30多年過去了，作為國內(nèi)首屈一指的專業(yè)合唱團，經(jīng)常收獲鮮花和掌聲的楊鴻年經(jīng)常強調(diào)說，“我創(chuàng)辦合唱團的目的只有一個，給孩子們提供一片音樂的凈土，讓他們有一顆純潔的心。”

　　“近段時間以來，國內(nèi)合唱團的水平越來越高，特別是業(yè)余合唱團的發(fā)展大有超過專業(yè)合唱團的趨勢。合唱事業(yè)雖然發(fā)展勢頭迅猛，繁榮景象也令人鼓舞，中國已成為世界合唱大國，但還不是世界合唱強國，制約瓶頸在于高端合唱指揮人才的匱乏，導(dǎo)致社會對合唱藝術(shù)、合唱指揮的認識存在諸多誤區(qū)?！睏铠櫮暾劦?，“因此，系統(tǒng)化、專業(yè)化地培養(yǎng)我國優(yōu)秀青年合唱指揮人才不僅關(guān)系到我國合唱藝術(shù)與國際接軌，更是促進我國合唱藝術(shù)向更高水平發(fā)展的關(guān)鍵?！睏铠櫮杲榻B，這次項目共收到來自全國的388份報名材料，經(jīng)過項目組專家嚴格審核后，確定了104位報名者進入復(fù)試階段測試，再根據(jù)復(fù)試成績，最終錄取50位學(xué)員參加這個項目的集中培訓(xùn)，而所有學(xué)員都是來自教學(xué)第一線的中青年優(yōu)秀骨干。這個“青年合唱指揮人才培養(yǎng)項目”依托中央音樂學(xué)院和中央音樂學(xué)院指揮系的學(xué)科優(yōu)勢，匯聚國內(nèi)外資源，如楊鴻年所期望的“探索和推廣一套既適合中國國情，又能與國際接軌的合唱指揮教學(xué)體系，培養(yǎng)既有精湛指揮實踐能力又兼具較高學(xué)術(shù)研究水平的優(yōu)秀青年合唱指揮人才，發(fā)掘并打造合唱指揮領(lǐng)域的青年領(lǐng)軍人物”。

　　楊鴻年在音樂教育和藝術(shù)實踐中，創(chuàng)作、改編了大量的合唱作品，出版的10本合唱作品專集均多次再版。近幾年，楊鴻年越來越覺得中國優(yōu)秀的合唱新作品太少了，“我們合唱現(xiàn)在最缺什么？缺糧食，也就是作品。一到了比賽的時候，頭疼啊，到處求作品。所以我們請了作曲家唐建平、劉曉耕專門給大家講合唱創(chuàng)作技法以及民歌合唱改編與應(yīng)用。要知道在國外，80%以上的合唱指揮都是有編創(chuàng)能力的，這次也在此下一番功夫，相信會有成效”。此外，楊鴻年認為，“一定要掌握大量的世界音樂文獻，有這個基礎(chǔ)才知道從哪里下手，這對合唱指揮來說非常必要也非常重要?，F(xiàn)在大部分的合唱指揮都是‘照貓畫虎’，比如聽到好的作品然后改編，并沒有從根本上觸摸到歌曲的靈魂”。前些日子，他曾去一所高校的音樂學(xué)院聽演唱，“那些孩子們很努力地唱，但就是覺得哪里不對勁，風(fēng)格不對?！睏铠櫮瓿W(xué)生們說，“你們走進音樂學(xué)院的大門，都在從事著一樣工作——塑造聲音。這個聲音不是物理的聲音，而是心靈的聲音。相對于其他藝術(shù)形式而言，只有音樂是看不見摸不著的，這就更需要它發(fā)自心靈?！?/p>

　　中央音樂學(xué)院院長俞峰兼任中央音樂學(xué)院指揮系主任，還是中國指揮學(xué)會會長。對于楊鴻年主持的這次“青年合唱指揮人才培養(yǎng)項目”，他認為意義非常，俞峰表示，“指揮對于一個音樂團體的重要性毋庸置疑，尤其對于合唱團體的演唱水平可謂是教練的角色，所以對于合唱指揮的訓(xùn)練是一件至關(guān)重要的大事。我特別希望這個培訓(xùn)項目能夠經(jīng)常開展、持續(xù)性地推進，可以隨時隨地學(xué)習(xí)到一些最前沿的合唱指揮的新成果。大部分現(xiàn)在在學(xué)校里任教的合唱指揮，都有比較好的音樂專業(yè)背景，但學(xué)習(xí)期間多為樂隊指揮部分，在合唱指揮這一領(lǐng)域確實需要更多的積累和提高。由楊老師帶頭來做的這次培訓(xùn)，扎實、深入，相信會切實地提高我國合唱指揮的水平?！闭鐥铠櫮曜员绒r(nóng)民種地，“要深耕、細作、施肥、間苗、日曬，收獲的時候便能粒粒飽滿”。