“冬日書(shū)香 誦讀經(jīng)典”活動(dòng)本周日杜甫草堂舉行 陳岳叔叔：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 要多讀文言

本周日下午，本報(bào)將聯(lián)合杜甫草堂博物館、散花書(shū)院共同推出“冬日書(shū)香 誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。屆時(shí)，知名少兒節(jié)目主持人陳岳將作為主講嘉賓，在杜甫草堂博物館仰止堂，與家長(zhǎng)和孩子們分享誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的心得，并一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。昨日，本報(bào)特別邀請(qǐng)到著名少兒節(jié)目主持人陳岳，與大家分享為何要讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，我們應(yīng)該誦讀哪些國(guó)學(xué)經(jīng)典，以及該用怎樣的方式誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。

 蘊(yùn)藏古人智慧

 經(jīng)典可帶來(lái)人生啟迪

 陳岳自2002年起就致力于國(guó)學(xué)啟蒙教育和經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)。為何堅(jiān)持倡導(dǎo)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典？陳岳表示：“其實(shí)，我最開(kāi)始教孩子誦讀經(jīng)典時(shí)，對(duì)誦讀本身的教育理念認(rèn)識(shí)并不深刻?！彼寡?，最初的倡導(dǎo)其實(shí)多半是憑著自身興趣。誦讀過(guò)程中，他最初的感覺(jué)是國(guó)學(xué)經(jīng)典篇目的文字非常典雅、遣詞造句極其優(yōu)美。到后來(lái)，隨著誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的深入，陳岳逐漸體會(huì)到，在國(guó)學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)藏著我們祖先豐富的智慧與經(jīng)驗(yàn)，能夠帶給今天的人們很多啟迪。陳岳舉例說(shuō)，比如在一本《論語(yǔ)》中，我們可以讀到什么呢？“一本《論語(yǔ)》15926個(gè)字，包含有100多個(gè)成語(yǔ)，幾百則可以讓人受用終生的格言?！标愒姥a(bǔ)充說(shuō)，《論語(yǔ)》中所蘊(yùn)含的深刻哲理，至今閃爍著智慧的光芒。比如孔子強(qiáng)調(diào)一個(gè)國(guó)家在對(duì)待“怨”的問(wèn)題上，“以直報(bào)怨”“以德報(bào)德”，意思是說(shuō)對(duì)做好事的，以德報(bào)德，給予鼓勵(lì)，讓更多人做好事；對(duì)做壞事的，不特別寬恕他，也不刻意報(bào)復(fù)他，而應(yīng)報(bào)之以公正的審判?！斑@么簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，就包含著孔子對(duì)三種價(jià)值的考量。古人留下來(lái)的經(jīng)典，可以讓我們明辨是非，懂得善惡美丑，學(xué)會(huì)思考，這樣一生才能進(jìn)退有據(jù)?！?/p>

 誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典

 要注重多讀文言文

 在陳岳眼中，國(guó)學(xué)經(jīng)典是蘊(yùn)藏著歷史經(jīng)驗(yàn)的、典雅的“高等”漢語(yǔ)。那我們?cè)撜b讀哪些國(guó)學(xué)經(jīng)典呢？“我認(rèn)為在幼兒開(kāi)蒙階段，可以最先嘗試讀《三字經(jīng)》《千字文》《百家姓》《幼學(xué)瓊林》《弟子規(guī)》這些朗朗上口、像兒歌一樣的經(jīng)典?！标愒勒J(rèn)為，在讀這些蒙學(xué)經(jīng)典的同時(shí)，也可以開(kāi)始讀《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《詩(shī)經(jīng)》《周易》《孝經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。

 陳岳認(rèn)為，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典要多讀文言文?！昂芏嗳擞X(jué)得文言文很難，其實(shí)不然，主要只是因?yàn)榻佑|得少，才會(huì)覺(jué)得讀不懂。自古白話和文言就是并存的?！标愒栏嬖V記者，文言文作為中華傳統(tǒng)文化的載體，是解讀圣賢哲人文章的一把鑰匙，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)。此外，由于口語(yǔ)是流行一時(shí)的話，在古代由于地域不同、方言多樣，所以很多時(shí)候口語(yǔ)容易產(chǎn)生流變。而文言本身相對(duì)穩(wěn)定，超越了時(shí)空，原汁原味，所以十分值得我們?nèi)フb讀。

 通過(guò)吟誦方式

 感受中國(guó)文字特有美感

 國(guó)學(xué)經(jīng)典該用怎樣的方式去誦讀呢？陳岳認(rèn)為一是靠不斷重復(fù)，二是靠“吟誦”?！翱滴跚趯W(xué)好讀，他五歲即知讀書(shū)，八歲登基后學(xué)業(yè)大進(jìn)，到十七八歲，更篤于學(xué)?？滴趺刻煳甯璩咳廖妩c(diǎn)）便起床讀書(shū)，他閱讀的書(shū)目以中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)史典籍為主?！标愒栏嬖V記者，等到康熙教育自己的皇子時(shí)，便立下規(guī)定，書(shū)必讀足一百二十遍，每讀一遍，便做一標(biāo)記，讀足數(shù)遍，再做背誦。古人言，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理?？梢韵胍?jiàn)，古人并非多么天資聰穎，為了能讓珍貴的知識(shí)印在腦海里，可以說(shuō)下足了苦功?！艾F(xiàn)在很多人深有體會(huì)，小時(shí)候自己背過(guò)的國(guó)學(xué)經(jīng)典，長(zhǎng)大后也留有印象，不會(huì)忘得一干二凈。原來(lái)，人小的時(shí)候機(jī)械記憶能力最好，讀幾遍就能背。一遍遍的重復(fù)背誦中，國(guó)學(xué)經(jīng)典悄悄進(jìn)入了人們的潛意識(shí)?！?/p>

 此外，陳岳認(rèn)為讀書(shū)一定要出聲，而根據(jù)漢語(yǔ)本身容易形成鮮明節(jié)奏與對(duì)仗的語(yǔ)言特色來(lái)看，我們誦讀古文應(yīng)該用“吟誦”的方式。吟誦的傳承全憑口傳心授，歷史悠久。“每個(gè)人吟誦的調(diào)子都不太一樣，可謂千人千調(diào)。所以吟詩(shī)不是唱歌，沒(méi)有固定的樂(lè)譜。然而，吟詩(shī)卻要掌握中國(guó)古典詩(shī)歌的節(jié)奏聲律，這樣才能夠表現(xiàn)出中國(guó)語(yǔ)言文字的美感特質(zhì)?！标愒栏嬖V記者，通過(guò)“吟誦”這種方式，可以把自己內(nèi)心對(duì)古文的理解表達(dá)出來(lái)，也能引起孩子對(duì)古文的興趣，讓他們對(duì)經(jīng)典的記憶更加深刻。“我曾教孩子們吟誦《百家姓》，沒(méi)想到孩子們學(xué)會(huì)后竟主動(dòng)要求想將這種《百家姓》的吟誦方式表演出來(lái)，給更多人看，這充分說(shuō)明了吟誦的魅力所在?！?/p>

  快來(lái)報(bào)名

 家長(zhǎng)和小朋友可以通過(guò)以下方式報(bào)名參加：

 （1）電子郵箱：

 cdrbwy@126.com，請(qǐng)留下個(gè)人聯(lián)系方式及參加人數(shù)，并在郵件主題注明“冬日書(shū)香 誦讀經(jīng)典”活動(dòng)字樣。

 （2）熱線電話：

 86627405

 （下午4∶30—5∶30）。

 每日?qǐng)?bào)名名額有限，報(bào)滿即止。

 特別提醒：

 參加活動(dòng)的小朋友必須有至少一名家長(zhǎng)陪同。